新竹縣府推動AI機器人「凱比同學」進駐幼兒園及國小資源班 創造更多元學習方式

新竹縣政府推動智慧教育,爭取中央前瞻數位建設4仟萬元(中央補助1仟9百萬,其餘廠商自籌),規劃「教保服務場所及特教AI陪伴平台」。在今年7月本縣公立幼兒園、學前特教班、國小資源班等共35處順利進駐完成,約有2300名學童受惠,讓學童與AI機器人「凱比同學」一同互動學習,不管是念故事、唱歌、跳舞通通難不了它,創造更多元學習方式!

縣長楊文科表示,本計畫所設置的AI機器人,能讓幼教及特教老師運用各種數位教育資源,激發學童學習狀態。特別的是,本府教育處除了一般學童外,也將特殊生納入計畫對象,讓特殊生透過與機器人互動,提升社交能力與學習興趣,助於增進人際關係,融入群體生活,打開學習另一扇窗。未來將持續向中央爭取相關經費,將受惠範圍擴及到全縣57所公立幼兒園及國小資源班。

教育處表示,AI機器人「凱比同學」具多種感知能力及AI智能,可以辨識人臉、物品及聲源方向等,理解對話內容,並提供多元服務軟體-幼教APP使用,包括兒童線上學習資源、思考力遊戲、幼兒發展評估資訊、寶寶日誌、育兒教育等,還可供家長觀測學童學習狀態。 

本縣最大公立幼兒園新竹縣立竹東幼兒園,有6台機器人進駐,園長馮素琴表示,幼兒園共招收幼兒360名,機器人「凱比同學」外型、動作相當可愛,很適合使用在3到5人小組式互動中,幼兒對AI機器人相當好奇,會一直拿東西提問「凱比,這個是什麼?」做辨識問答,激發孩子語言及知識的學習動機,裡面也收錄多種歌舞曲,可以來帶動唱跳。目前學校已完成全員機器人使用教學研習,使教師充分了解各項功能,未來將結合清大STEAM教師研習課程,為孩子設計出更好的課程。